<p style="text-align: center"><img src="https://paperdaixie.com/wp-content/uploads/2021/01/20210112055821-5ffd3a7d9e192.jpg" title="1.jpg" alt="1.jpg" /></p>
出国留学申请公文各院校订制化文章段落,怎样对于院校写特点,师资力量,科学研究資源,教育资源,要跟的专家教授。
绝大部分的同学们回应 why this school and why this program 都是会给很含糊的回答,好像师资力量优质、课题设计优良、地址优异、学院排名很前边、科学研究資源充足这些。可是却沒有深层次的表明提及的每一个关键,乃至一样的好多个原因认为换一下院校的姓名就算是有对于院校写到。
有的老同学聚会感觉,一样是「经济发展所」大约课程内容都类似,特点也类似,或者一样是「物理所」特点也类似,能写的便是这种含糊的点。
「对于院校写」是审查很注重的一环,除非是申请人标准出色,那么就能够无需管申请人是否有诚心,依然会发offer,要不然一般的申请人,是否有诚心十分的关键。呈现诚心的方法,便是做好办学特色的课程,深层次写为何你要申请办理这间院校。自然院校也了解绝大部分的申请人都申请办理许多 间,不一定是「非之间院校没念」,因此也无需做违心之论,说些什么「大家院校就是我心中中的第一名」, 「没读到大家院校我能终身抱恨」,也不用狂赞扬院校赞扬到非常好。
有一些院校系所会规定申请人立即写成期待跟哪一位指导教授,期待进哪一个试验室、或者报名参加哪些的精英团队。对于院校写的情况下,就必须展示出你对这间院校的研究内容、科学研究資源、师资力量、精英团队这些十分的掌握,了解以自身的工作经验跟工作能力,会合适哪些。
如果是申请办理科研型研究生或布罗格登,对于院校写一般 是对于院校的科学研究优势、?你的科学研究计画怎样跟院校出示的科学研究資源配搭、师资力量、想跟的指导教授、想添加的科学研究精英团队、科学研究训炼这些来写。
如果是申请办理学土、课堂教学型研究生,沒有确实要「做科学研究」,对于院校写不用硬写科学研究特点,能够对于课题设计、课堂教学特点、业内协作、同学人脉关系这些来写。如果是写学校课程,能够写你为什么想修这种课程内容,期待可以学得哪些。
想学得哪些写实际、深层次一些,不必申请办理营销常说「想多修补大家的课程内容由于我觉得更掌握营销」,申请办理物理所便说「想多修补大家的物理学课程内容由于我觉得在物理学这一行业精湛」。必须表明期待学得的专业知识、工作能力跟你的将来总体目标有哪些的关联。
审查想见到的是:你除开很显著的按照课程能够推测课程内容出示哪些训炼以外,也有深层次一层的掌握这一课程内容能够出示哪些,为何你必须那样的训炼。
申请人碰到的另一个难题是,有时候学校官网上的课程简介就确实写的十分的简单。她们都写的很简单了,我是要怎么深层次写?这时候就得靠申请人自身去查专家教授的科学研究毕业论文,或者其他院校相近的课程内容会教哪些的內容。
下列为一个很规范的含糊书写:
I believe that attending the XXX program at XXX University will provide me with the educational foundation to fully realize my potential and career goals. Your highly esteemed program provides students with many opportunities to explore theories and to gain practical experience. I am extremely impressed by your well-designed and comprehensive curriculum. I look forward to becoming a member of your community. The training in your program will allow me to accomplish my goal – to help humankind.
之上这一段英文看上去蛮好看的,语调也听起来周全而客套。用了许多 修饰词夸赞另一方,好像highly esteemed, well-designed, comprehensive这些。可是具体看出来会发觉实际上这一段写的很裂缝,要投哪间院校,校名换一下就可以了。
下列一一表明难题点,鲜红色的就是我的表明。
I believe that attending the XXX program at XXX University will provide me with the educational foundation to fully realize my potential and career goals. 必须立即写成你觉得给你哪些的potential及其哪些的career goals,这间院校的training会怎样协助你做到这一总体目标。要不然会变为「多念点书,学士学位高一点,总之便是有协助」。
Your highly esteemed program provides students with many opportunities to explore theories and to gain practical experience. 院校出示哪些的机遇?见习?工作中招聘面试?操作过程?修其他系所的课程内容?跟全球著名专家学者一起协作?而且必须表明为什么有这种机遇对你而言很有诱惑力。要不然会变为:「大家给许多 机遇,是啥机遇因为我没时间查因此不了解,机遇许多 便是了。」
I am extremely impressed by your well-designed and comprehensive curriculum. 每一个申请人自然都感觉课题设计得超棒的,要不然也不会申请办理。好的院校也是会感觉这句话是空话。会出现学校课程有意设计方案得很差,课程内容很偏不全方位的吗?课程内容怎样好法?课程内容好跟你有什么关系?你要修什么课程内容?为何想修这种课程内容?跟你的将来计画有什么关系?
The training in your program will allow me to accomplish my goal – to help humankind. 假如协助人们不是你真实想干的事,不必有意写的较为有温良恭俭让的觉得。 Career goal不必不是实际的大梦想,好像help humankind, make the world a better place, achieve world peace, have a positive impact on society这些。
下面再看另一个也是写的十分的含糊的事例:
I believe a Master in Management at XXX University will allow me to learn marketing strategies and gain a solid foundation in management. This will help me achieve my career goal of working in marketing in a globalized world. Your program's faculty members are experts who have tremendous real-world experience. The internship module will give students invaluable opportunities to gain practical experience and apply theories learned in class in practice. Finally, the class size is small, and the class diverse. This can catalyze free exchange of ideas among staff and students . I am much excited about the prospect of learning from my future classmates who have different backgrounds. I look forward to overcoming the challenges ahead. This will truly be a transformational experience for me. It will help me hone my skills so that I can one day set up my own business to improve the quality of life for people in this global environment.
这一个事例比上一个事例写的深层次一些,由于有提及较为细节方面的的办学特色,好像见习计画、专家教授有工作经历、班集体总数小、学员来源于不一样的情况这些。可是看上去還是很疏松,不管投什么marketing或management的program都能够,要是院校有见习计画应当都能够套入。
I believe a Master in Management at XXX University will allow me to learn marketing strategies and gain a solid foundation in management. 「我申请办理物理所是由于想更掌握物理学」、「我申请办理英国文学所是由于想学习培训英国文学」 、「我申请办理财金是由于想更掌握财金有关的专业知识」,有讲相当于没讲。必须写详尽一些,marketing strategies中的哪些? Management中的哪些?
This will help me achieve my career goal of working in marketing in a globalized world. 叙述career goal的情况下必须写细一些,要不然「申请办理物理所是由于将来期待在物理学界找个工作」、「申请办理财金所是将来准备在财金界找一个好的工作」,听起来就仅仅一样得话一直绕。 Career goal是marketing中的哪些行业?此外,不必写一些听起来很励害事实上沒有具体的內容得话,好像in a globalized world, to promote freedom and acceptance of different cultures, to make the world a better place, to conduct in-depth analysis全是听起来超好听,但沒有事实上的工作经验做证明得话,非常容易听起来很裂缝。
Your program's faculty members are experts who have tremendous real-world experience. 这儿能够立即挑两三位跟你的科学研究最有关的学者,写成她们是干什么科学研究的,有哪些的学术研究奉献,有哪些的real-world experience,最重要的,跟你的科学研究有哪些的关联或者为何院校一些专家学者吸引住你申请办理这间院校?
The internship module will give students invaluable opportunities to gain practical experience and apply theories learned in class in practice. 院校有出示见习、工作中机遇媒合?、工作中招聘面试训炼这些,必须写成你想找什么样的工作中,愈细越好,哪些的企业、产业链、岗位?假如院校跟特殊的几家企业有非常好的业内协作的关联,能够列举两三个你尤其有兴趣爱好的企业,并表明缘故。
Finally, the class size is small, and the class diverse. This can catalyze free exchange of ideas among staff and students. I am much excited about the prospect of learning from my future classmates who have different backgrounds. Catalyze free exchange of ideas或者learn about diverse cultures跟we live in a globalized world where everything is connected听起来一样裂缝。为何diverse就行?出国留学得话,假如班里全是外国人,唯有你一个中国人不太好吗?不必有一些事先的假设存有,好像free exchange of ideas, globalized, multidisciplinary, international就一定好,随后给原因的情况下,就仅仅说「大家有这一特点因此非常好」就沒有下面了,听起来好像沒有思索过,院校说她们有哪些特点,你也就重讲一次讲回来给审查听。要表明你提及的每一个特点,跟你的计画有什么关系。
I look forward to overcoming the challenges ahead. This will truly be a transformational experience for me. Statement尽管说要写的较为有激情一些,除开用很激情的文本以外,更关键的是用实际行动来证实你的激情。因此宁可你写给你哪些的marketing的工作经验、以往摆脱过哪些的艰难,用实际行动证实你的激情,不必只写给你passion for marketing and problem-solving skills,再用许多 修饰词、介词反复注重你的passion。未来发展趋势写说你能face the challenges自然是非常好,但必须有以往的face the challenges的事例,才可以证实你未來确实可以战胜困难。 Transformational experience跟globalized world一样,沒有证明听起来很裂缝。较为好的写法是用以往的工作中或上学上的转折点让你产生哪些的transformation。
It will help me hone my skills so that I can one day set up my own business to improve the quality of life for people in this global environment. Hone 哪些的skills? Set up 哪些的business?怎样improve the quality of life?
我就用自己申请办理研究生跟博士研究生的 statement 当事例。我申请办理的情况下,是以科学研究为前提条件,并且我是文史类行业,因此有一些同学们不宜应用我的事例。
我申请办理硕士班的情况下,早已明确我能来美国念,由于我原来是做沙士比亚的,可是之后有一点转到美国宗教改革,可是不论是做沙士比亚或者宗教改革,一直全是做女士议案。那时候申请办理四个不一样的program,一个是剑桥的 Women's Studies,一个是剑桥大学的 Theology,一个是 Edinburgh 的 History of the Book,再说是UCL的 Shakespeare Studies。因此一共写了三份不一样的SOP,由于Shakspeare Studies跟Women's Studies多次重复得地区十分的多,仅有最终一段不一样。
写給剑桥Women's Studies的SOP,关键自然是女士议案。因此不论是写十六世纪的沙士比亚英国文学,還是十六世纪的美国宗教改革历史时间的重要人物John Foxe,乃至是套液压外语P过的用社会心理学的角度观察文学著作psychoanalysis ,或者修古典风格古希腊文学类Greek Literature,全是紧紧围绕着女士议案来写。
最终,点出未来的我的科学研究重心点为Shakespeare's Women,由于这一program立即在网址上边写,她们做许多 阶段的女性文学,可是她们最优势便是 Shakespeare's Women。
写給剑桥大学Theology的SOP,关键自然便是放到哲学及其宗教信仰的部分。因此整篇文章SOP以一位美国的宗教信仰史学家 John Foxe为主轴轴承,Shakespeare变得已不那麼关键,仅仅一个协助我掌握美国十六世纪时代背景,文化艺术的方法。女士议案也已不关键。
剑桥大学那一年恰好有一个全球做John Foxe 科学研究最顶级的专家学者来当学者,因此我也立即表明我要趁这一机遇跟这名专家学者做科学研究,所以我的整份SOP全是紧紧围绕着John Foxe,美国宗教改革其他阶段的创作者或者历史人文状况,则并不是我的探讨关键范畴。
那时候也有申请办理 Edinburgh 的 History of the Book。这一program关键是在做书的历史,从初期的印度papyri,到之后18世纪的羊皮卷,到 early modern period 造纸术的创造发明,一直到现在的数位化。所以我的关键则是放到书或者包装印刷这一媒体。所以我的关键便是John Foxe 的那一本书,在十六世纪经历了四次重做包装印刷,乃至也有五颜六色版本号,及其从第一版仅有小张的图片,到第二版添加大幅度木雕图片,一直到十九世纪再次出版发行,可是却已不是十六世纪正版的text,只是历经梳理,再次阐释,颇具十九世纪的念头的著作,最终二十一世纪,British Academy把十六世纪的文档再次抓出去梳理,并数位化所有放到网络上。
自己在写 statement 的情况下,一样的修课工作经验,科学研究主题风格 (沙士比亚是英国文学,John Foxe是美国宗教信仰历史时间,women's studies,书的媒体),却有不一样的著关键跟进入法。
千万别申请办理不一样的行业,却仅仅改了一个院校院系的姓名,随后说XXX很重要。好像国际商学院情况的同学们,很有可能另外申请办理财务会计、财金、营销、经济发展,結果说白了的对于院校写,也只不过是是以marketing is very important 改成finance is very important (自然是用较为励害一点的说法,但本来以为穿了便是讲这一句罢了)。
之上是申请办理研究生的工作经验。申请博士则是更为的痛楚,由于申请办理硕班时,还不太必须了解要跟的专家教授是哪一位,只必须大约是做哪些的行业就可以,仅有剑桥大学是恰好了解这位专家教授那一年会在剑桥大学,才尤其提。之后会选剑桥大学不选择剑桥也是为了更好地这位专家教授。
申请办理布罗格登的情况下,则是一间院校就得找一俩位专家教授,随后对于专家教授的科学研究兴趣爱好跟优势来写我的 research proposal。好像剑桥大学这里的专家教授,做宗教改革的有俩位,一位是做十五世纪对十六世纪宗教改革的危害,另一位是做Henry VIII 阶段或者 Lollards的。第二位专家教授的科学研究兴趣爱好跟不是我很合,所以我写statement的情况下,是对于第一位专家教授写的。第一位专家教授也是我如今的指导教授。
下列就以自己为例子,一步一步教你要怎样找专家教授,并对于院校写SOP:
例如我申请办理Warwick,最先该选我是要申请办理哪些系。我高校是念 English Literature,硕班是念Theology,因此布罗格登能够申请办理History,English,或者Theology。决策要什么系,我一般 是按照将来的指导教授在什么系来做挑选。好像Warwick我是先去看看她们的faculty list。先去看看History的。
许多 院校许多 院系实际上能够跨系申请办理,尤其是美国尤其有延展性。所以我申请办理的情况下是历史时间,英国文学,宗教信仰所都是有看。
最先,我 Warwick 的 History Faculty 的网址科学研究一下她们有哪一些专家学者。
网址上面有简洁明了的详细介绍哪位干什么的,随后我找这些做美国十六世纪历史时间的。发觉有一位是Mark Knights,可是他另外還是MA in Eighteenth-Century Studies Course Director, & Co-Director of the Eighteenth Century Centre,因此看上去他是偏十八世纪,不太合适当我们的指导教授。
此外也有一位Peter Marshall,则是做Religious and cultural history of early modern England, especially the Reformation and its impact,符合实际我要做的科学研究。并且以前在写毕业论文的情况下,有引入到Peter Marshall的paper。
实际上假如确实有做科学研究得话,在申请博士的情况下,找院校的网址,经常会产生:咦! ?原先他在这儿执教喔!那样的情型。学界不大,哪位干什么的,在哪儿一间院校,实际上内行人的都了解,仅有申请博士的小孩子,科学研究做不足久,才会一直到到了教育网站才发觉以前念过paper的专家学者竟然在这里间院校。
瞄准以后,点进这一专家教授的网页页面,上边写他的research interests,发觉这一专家教授做好多个新项目,一个是较为大范畴的English Reformation 的情况,另一个是做鬼的科学研究,再说是身亡的科学研究,可是这种全是两年前做的物品,因此这一专家教授应当不容易再收做鬼科学研究或者身亡科学研究的学员了。
再看他近期在干什么。发觉他近期是在做identity-formation,什么是天主教徒,什么是新教徒,这一就跟我的科学研究较为配搭得起來。最终决策了,就从他全新的科学研究着手,因此我将identity-formation 相互连接到自己的科学研究- John Foxe的那一本书,讨论哪一些宗教信仰观念能够证实某一人是新教徒或者天主教徒,哪一些宗教信仰观念则是较为有转环的室内空间。
下面,到Durham的情况下,我是去查English,History,Theology这三个单位的faculty,一个一个去看看,随后最终发觉以Durham而言,Theology的Alec Ryrie 最合适,并且这名专家教授的文章内容因为我在我的硕论当中引入过(一样也是,咦,原先他在Durham 喔,那样传出惊讶)。
再说去看看他的网页页面,上边写他会收哪些的学员。上边列了类似十个新项目,我寻找一个跟我的科学研究兴趣爱好较为合的,便是sixteenth-century Protestant views of Lollardy,由于John Foxe常常引入 Lollards 来证实美国的 Protestantism 其来有自。那在写SOP的情况下,便会以这一为主轴轴承,绕着Lollardy来转,随后 John Foxe 变为我的情况材料。
再说,如果是York得话,她们的 English 十分的知名,所以我假如念 York 会挑选念英文系。先去看看她们的专家教授,发觉有Helen Smith,Tania Demetriou。前面一种的科学研究优势为feminist theory,可是我恰好是做女士议案。后面一种的姓看上去便是西方人,她的科学研究兴趣爱好有包括classical reception,大约有九成九的概率她是西方人。也有俩位是Kevin Killeen及其William Sherman。总而言之,York的early modern科学研究超级强,有非常非常多专家教授是做同一个阶段的科学研究,因此写SOP的情况下就可以注重York的support group 会十分的好,可以还有机会去报名参加各种各样的seminar,乃至是没事儿在夜店便会碰到做Renaissance的专家学者。
所以我写York的SOP的情况下,就沒有着重强调哪一位专家教授,而恰好她们院校的特点便是,会出现一位关键的指导教授,一位co supervisor,还会继续有几位supporting supervisor,产生一个很好的supporting network。
其他的院校这儿也不提了。申请博士的情况下,先寻找想申请办理哪个学校,哪些系,想跟哪些专家教授。下面便是把这位专家教授写的,跟自身的科学研究相关的书或者paper看了。但是一切正常而言,念研究生的情况下就早已读过去了,因此仅仅再重看一下手记,非常少会是彻底新的。
一本书要是没有看了得话很有可能必须三天看了,一份paper可能是几个小时。如果是看了的,那便是一本书一小时,一份paper十分钟。所有做完很有可能便是几日的時间。随后再逐渐想这位专家教授的科学研究跟自身的科学研究有什么关系,他的论点论据自身是不是愿意(最好是的方式一般 是绝大部分愿意但部分抵制),及其将来有哪些的发展趋势室内空间。最终,写成一份research proposal,就立即寄来这位专家教授看。
一切正常而言,假如申请办理博士班,寄一份最少具备基本经营规模的research proposal给专家教授,专家教授都是会看,也都是会复信。可是假如很冒昧的寄信,彻底搞不懂自身要干什么科学研究,同一个email能够寄来一切同行业的专家教授,那么就确实非常沒有文明礼貌的,专家教授也不会想复信。也谨记不必同一份proposal寄来同班的两三位专家教授。并且能够运用专家教授跟你来来去去的信函探讨,来改动自身的proposal,算作一个完全免费找权威专家帮你看看proposal的作币方法。大约往返两三次通讯,就改动得差不多了。
之上全过程每一间院校都多次重复一次。每一份寄出的research proposal都肯定要对于院校,对于专家教授的科学研究写。申请办理研究生还能够蒙混过关,由于搞不太清晰自身要干什么科学研究,可是申请博士还搞不懂一个大概的方位就很不应该。
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