塑造自身的批判性思考工作能力：Critical Review构造、创作小技巧及例文

批判性思考毕业论文，即critical review，是一种较为普遍，也是较为难写的论文类型。Critical review 规定你对学术研究文字，比如文章内容、汇报、毕业论文或一本书，开展剖析。它能够协助学员锻练批判性思考工作能力，因此海外教师常常注重这类工作方式的必要性。可是中国教师非常少布局这种的工作，而我国的思维方式也是有差别。因而绝大多数中国学生不了解critical review怎么写。因此今日paperdaixie.com技术专业英语论文代企业依据自身很多年的工作经验来共享一下critical review写作方法与构造，表述description与critical evaluation要怎么写、evidence, argument 及 counter argument要怎么写。为了更好地让大伙儿能有一个更全方位的掌握，大家也会出示一篇出色的critical review例文。期待大伙儿用心阅读吧！

批判性思考究竟是什么？

在常用词中，“criticism”通常含有贬义词——一直指责他人的人。但英文单词“criticism”来源于古希腊文化形容词“krino”，它意指“分辨”。在英文论文撰写中，大家经常遭遇critical thinking这一表述，翻译中文为“批判性思考”，或是还可以称之为辨症思索，就是规定学员科学研究某恶性事件的多面性甚至刻板效应。

批判性思考是一种指积极与熟练地整合性、剖析、运用、综合性和评定信息内容以得到回答或结果的全过程。实质上，批判性思考规定你用你的推理能力，变成积极学生，而不是处于被动接纳信息内容。批判性思考关键标准以下：

1. 持续核查直接证据

• 调研直接证据; 


• 检测直接证据; 


• 考虑到全部存有的别的论点论据和解释说明；


• 下结论。

2. 一直猜疑

• 从不一样视角检查程序；


• 查验信息内容的精确性；


• 查验事实论据的思维逻辑；


• 在事实论据中找寻很有可能的疏漏；


• 了解为何别人会出现不一样的观点；


• 查验数据统计和别的工作经验数据信息；


• 都要问 “为何要跟我说这一信息内容？”


• 谁跟我说？ 有没有什么没跟我说？

3. 憧憬未来：这代表着哪些?

• 挑战自己的逻辑思维；


• 想对你说的关键是啥？ 


• 我可以支持我的论点论据吗？ 


• 我的直接证据是不是有关、精确、全新？


• 我的见解是不是根据不正确的前提条件或不正确的逻辑性？

以写成高品质、出色critical review先必须了解一下这种critical thinking 的关键环节。

CRITICAL REVIEW 的特性与构造

批判性思考创作是一类叙述、剖析与评定文字的写作技巧。 在批评性毕业论文中，必须明确提出对文字中实际的念头或主题的认为，随后用靠谱来源于的直接证据来适用该认为。Critical review的主要特点包含:

• 迥然回绝立即接纳别的学者、网络写手的结果，而沒有查验全部的事实论据和直接证据；


• 公平公正地阐述为何别的创作者的结果很有可能被接纳或很有可能必须慎重看待的缘故；


• 清楚地阐述自身的直接证据和论点论据，进而下结论；


• 意识到自身的事实论据、直接证据和结果的局限。

批判性思考论文的结构以下：

• 前言：文字的主题风格或难题的简述; 你文字好坏的点评，用概述原因。


• 文章正文：

1. Description (Summary)：文字的小结/叙述；


2. Evaluation：评定著作的必要性及取得成功/不成功，表述创作者的论点论据是否有感染力。

• 结果：小结一下你对全部文字见解的论点论据。

下面大家来更细心地科学研究critical review文章正文的构成部分：description与evaluation，并且了解一下其必要性。

DESCRIPTION ：叙述一部分的创作

说明性文章段落是一篇critical review中不可或缺的一部分。尽管是说明性，但一篇好文章几乎都不容易只滞留在说明性的现象，一定会细究压根。批判性思考创作规定创作者剖析why、what if、so what 和what’s next 这好多个难题。假如说明性难题只必须两三句归纳，那麼批判性思考难题则必须绕弯子。在这里环节，你应该：

• 叙述情况会产生哪些；


• 汇报“客观事实”以及結果；


• 摘抄关键点；


• 简述基础理论；


• 表述念头；


• 列举关键点；


• 出示信息内容。

这种都是会帮你掌握文字、创作者的信息内容，写成关键观念或论点论据。那样你就是能了解创作者常说得话，而不是说明你对文字实际意义的了解。留意不必得出过多关键点，特别是在简洁明了的review中。

EVALUATION：评定一部分的创作

在这个一部分必须细腻地阅读文章你所剖析的材料。写critical evaluation时也必须应用可选择性的科学研究方法，而晚辈必须剖析老前辈的文字，取其精华，存其精粹。从不一样的角度来评定是不是老前辈所明确提出的论点论据和直接证据充足，他们中间的关联是不是有逻辑性。写评定文字时，你能回应下列一些难题：

• 该文字有什么优点/缺陷？


• 创作者明确提出什么问题或抵制建议？


• 该文字是不是对旧难题得出了新的回答或表述？


• 创作者明确提出的难题是否趣味、新奇、有效？


• 该文字是详尽的還是简洁明了的？ 简易還是繁杂？


• 该文字出示的直接证据是否有感染力/充足/分歧？

Evaluation一部分一直有三个不可或缺的构成关键点：evidence、argument & counter-argument。

必须有充足的EVIDENCE

你能应用直接证据来提升自身的见解，回应阅读者的难题并中合对立面的见解。最有效的，而最非常容易的evidence出示方法便是引入有关的文本著作。在英文论文撰写中大家都必须留意：直接证据的引入是为了更好地协助你开展文字的剖析以能够更好地证实essay的argument。因此创作时一定要保证有引有证，而不必得出evidence以后就认为进行的每日任务。要记牢，最好是把说明性阐述减少到最少程度，不用出示很多的情况或历史时间信息内容，保证你的毕业论文由叙述的毕业论文成到剖析和评定的。

必须有确立的ARGUMENT

批判性思考是规定学员critically阅读文章、critically挑选材料、发布辨症结果的全过程。就是阅读文章和创作全过程中，干万不用处于被动接纳别的创作者的见解，要对全部结果明确提出有效的疑惑、寻找强有力的适用。

Argument是批判性思考的基本，直接证据在英文论文撰写中的实际意义便是让毕业论文不但是一个原因的静态数据性多谋善断，只是一个确认认为的动态全过程。这一全过程便是把自己的见解梳理一下，把他们融合起來并下结论，说动阅读者。因而创作全过程中必须为自己明确提出一些不言而喻的难题：

• 适用这一见解或基础理论的直接证据在哪儿？


• 这一直接证据有创作者说的那麼关键吗?


• 别的持不一样见解的人怎样表述一样的直接证据/数据信息/信息内容?


• 问“W”型的难题：who、what、why、where、when、how?


• 查验念头/原材料的学术研究稳定性。

必须有有关的COUNTER-ARGUMENT

Counter-argument，易错成语，便是对自身毕业论文中的argument明确提出的反论点论据。大家应用反论点论据是以找到大家明确提出论点论据的缺点和直接证据欠缺之处，发布辩驳的argument，那样就总之自身直接证据的合理化。

特别注意的是，counter-argument归属于批判性思考创作的一种构思，总体目标取决于从不一样视角来适用自身的论点论据。但反论点论据不一定要在每一篇毕业论文上都出現，因此实际的应用还必须大伙儿用心了解到。你也能够查询这种难题：

1. 创作者是不是清晰地表述了她们的见解？


2. 要是没有，为什么没有？为何他们是模糊不清的？


3. 别的专家学者会接纳这一见解吗？


4. 这名创作者有任何借口而存有成见吗？


5. 创作者觉得理所应当的是啥？


6. 她们觉得什么叫“不言而喻的”？


7. “不言而喻”的事儿一般会遭遇挑戰


8. “不言而喻”是一种修辞方法。

CRITICAL REVIEW的创作流程

学生们早已了解了批判性思考的必要性与critical review的构造，但不清楚从哪里着手？请遵照下列流程：

• 访问文字 ：留意文字尝试回应的难题以及得出的关键回答；


• 考虑到能够用哪种评定规范；


• 再度阅读文章文字并留意全部的关键点和关键，如主题风格、难题、论点论据和直接证据，做出的结果及其应用你的规范开展的评定；


• 阅读文章有关的材料，留意差别或共同之处并表述这种关键点；


• 写批判性思考文章内容的简述，将叙述点与评定规范相符合；


• 逐渐编写你的review。

CRITICAL REVIEW的创作小技巧

一篇批判性思考毕业论文，一直会仔细观看是不是文字中的见解、直接证据和结果能总括全部很有可能，是不是在一切状况下全是恰当的，发现问题并慢慢证实自身的逻辑推理。因而批判性思考规定大家不但立在自身的主观性认为上科学研究难题，而必须尽可能根据客观性而全方位的视角考虑到毕业论文时要处理的难题。这也关联到下一点，学好怎样应用反论点论据为证实自身argument的合理化。下边大家归还大家好多个写critical essay很有效的提议：

• 挑选一个合适的文件格式，并坚持到底；


• 应用主动语态；


• 用积极主动的方法阐述；


• 应用清楚、实际、应用性的語言；


• 留意语态；


• 不必太过注重；


• 应用恰当的英语单词；


• 拟定、改动、编写；


• 确立联接——但不必过多表述；


• 保证逻辑性链的流顺；


• 你需要一些本人思考；


• 宣布点，应用第三人称（比如：“it was found that…”），但是第一人称也是容许应用的；


• 为结果得出有效的事实论据（始终不要说“this is true”，而说起“this is true, because……”）。

CRITICAL REVIEW例文与评价语

下列是一篇出色的范例，创作者看了Sherry Turkle的经典著作《Alone Together: Why We Expect More from Technology and Less from Each Other》（2011，Extract from Chapter 1 - Connectivity and its discontents）写出了批判性思考毕业论文：

Critical review例文第一段，创作者对一本书的写作背景和主题风格干了简略小结和简述（数据通讯的发展趋势），提及了关键难题（科技的发展是否有改进大家中间的关联？），并且详细介绍了这本书的名字与创作者。第二段与第三段是本毕业论文的description (summary)，描述了文字的关键论点论据（创作者有关电子信息技术的忧虑）及直接证据（很多引入全文）。

请查看更多全文：https://www.swinburne.edu.au/content/dam/media/docs/FHAD-Assignment-resources-Sample_Text_3_Critical_Review_Turkle.pdf

批判性思考毕业论文第四、第五及第六文章段落全是evaluation，第四段强调文字创作者论点论据的优势，而第四与第五段探讨其缺陷，并且根据别的专家学者的见解适用自身的认为。最终一段是结果，创作者小结他对全部文字见解的论点论据：他认可文字创作者的见解有一些有效之处，但总体来说，他不兼容文字创作者的见解，并且表述原因。

总得来说，该毕业论文的条理清晰、直接证据充足、具备极强的感染力，创作者开展尊重事实的分辨、逻辑推理、评定，证实自身的见解。 对学员来讲，塑造批判性思考工作能力十分关键，而critical review创作便是一种合理的方式。批判性思考毕业论文的每日任务是促进学员对老前辈的念头提出异议，沒有恰如其分的著作，都没有没法辩驳的基础理论。看了大家的提议与critical review例文以后，坚信大伙儿早已了解description与critical evaluation要怎么写或counter argument要怎么写，将来碰到批判性思考毕业论文时，也可以轻轻松松地得到解决吧！假如给你一切难题或都还没弄清楚critical review怎么写，随时随地在线留言的权威专家！大家paperdaixie.com技术专业英语论文代写组织能够帮你解决你的批判性思考毕业论文的创作。大家的24/7服务项目随时随地回应你的问题。QQ：