英语干货学习 ,非英语专业和不留学也能学习

英语干货学习,非英语专业和不留学也能学习

英语干货学习 1400万单词是什么概念呢?大约相当于187本毛姆的《月亮和六便士》英文原著的量(这只是量上的对比,我们商业翻译上接触的文件是各行各业都有,大部分都很专业,不专业不难的,客户大都不会拿出来虐我们…..)…..真的是很辛苦,不过也给自己打下了相对坚实的阅读基础,应该是站

英语干货学习

有关英语学习-音标词汇听说读写的万字干货23年英语学习14年翻译行业经验,我都写在这份万字长文里了。构思酝酿了15天+ 花了17个小时+写作上传编辑的诚意呕血干货 欢迎关注点赞收藏

英语学习 学姐学长有话说 终身学习

我从初中开始学英语,大学非名牌,非英语专业(专业是是经济学),没有出国留学经历,不过:从04年大学毕业第一次兼职做笔译,距今已快14年,

从07年第一次兼职做口译,距今已有11年,

从08年注册自己的翻译工作室,已有10年,

所以,回首自己的职业道路,竟是步入这个行业的第14年。

做工作室的10年中,口译方面,小到展会的陪同口译,大到国际活动的同声传译,也服务过大大小小100场以上的国际活动了(不是我自己翻译,但都是我签单找客户,管理协调)。

这10年中,保守估计,自己审校过有1400万单词的稿件吧(英译中也有中译英,折合成英语单词的数量;这两三年审的也很少了).

1400万单词是什么概念呢?大约相当于187本毛姆的《月亮和六便士》英文原著的量(这只是量上的对比,我们商业翻译上接触的文件是各行各业都有,大部分都很专业,不专业不难的,客户大都不会拿出来虐我们…..)…..真的是很辛苦,不过也给自己打下了相对坚实的阅读基础,应该是站在一个更高的视角看英文吧。现在,虽然早不自己翻译,审校也少了,但还是每天跟英语打交道,需要经常书面和口头跟客户联系、谈判、协调,有北京上海港澳的500强中国客户,也有美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、德国、法国….等不同国家的外国客户,所以比起一般的学习者,还是可以稍微维持在一个比较在线的水平(其实说的很没底气)。记得从初中开始学英语时,一开始学表现就还行,惹得老师问我,是不是原来有学过英语,大学第一次考四级,好像冷不丁考了个院系最高分(其实实情是我们学校那时普遍基础太差)。

后来刚开始做口译时,老美说很惊讶我词汇量大(有的老外真是很善良)。做工作室时,客户会问我是不是在国外留的学(这个新加坡客户也是真会聊天)。

不过现在我的合作伙伴中有很多英语牛人,从笔译到口译,从书面到口语,有我很欣赏的优秀的笔译老师,也有天天奔赴各会场的同传老师,有毕业非名校但非常优秀的,也有很多名校海龟简历华丽的,自己就是相形见绌靠边站了,而且现在我需要的核心能力也不是英语能力,而是business方面的能力。

不过,多年的摸爬滚打下来,早已滚成满身黄泥的老司(黄)机(牛)了,就结合自己的经历给大家分享一些学习英语的心得吧。

学英语的目的:

学英语,你的目的是什么呢?兴趣、考试、工作要用、工作升职、出国旅游?除了应试以外,希望大家是带着兴趣去学。不要为了学语言而学。而是把它当成一个工具,一个载体,帮你打开新的世界。

学英语的道:这是最重要的,终身学习,每天尽量抽出至少15分钟学习,重要的是每天,当然有事的话休息一两天是可以的,但最好不要超过三天吧。

学英语的术:

术方面我分成基础篇和听说读写篇两个部分吧。

基础篇:

音标基础:非母语成人学英语,还是从音标学起吧。音标学好了,以后记单词方便很多,因为除了一些特殊情况,英语的单词大多可以根据音标和拼写规律写出来,音标学好了,为听力打好基础,音标学好了,发音也更好听。

这就好比如我学上海话,没学前说的总不地道(当然现在也说的不地道,哈哈),但当老师上课给我们分解指出了上海话的几个特殊音标发音时,就有种豁然开朗的感觉(因为上海话的几个特色音标是普通话没有),再发音时,一些字词就能准确发音了。

这就好比我听我妈妈说普通话,她们那一代人是没学过拼音的,她还有生活中、电视上的普通话语境,但她普通话的发音还是标准不起来,有时可以说是非常别扭了,这就是因为当初没学拼音的原因。

一个有母语学习环境的情况下都是如此,更不要说我们没有英语母语环境的人要学音标的重要性了。

个人心得:


  1. 千万不要用汉字标音标,标单词——记忆中我好像从来没有用汉字标过音标,汉语的音和英语的发音有很大的不同,发音的舌头用的位置、口腔的发音位置、口腔的大小,嘴形的前啜等等,都有很大的不同。

  2. 我觉的音标作为英语学习最基础的一环,有条件的最好找真人老师(外教或以英语中文双母语的人士,市场上应该也有这种课程的)面对面学习英标。就算有相关的应用、视频音频教程,但是音标这东西,光听了别人怎么发,如果没有人来细讲,没人给你纠错,自己还是不大会发的很好的,或者就算自己知道错了,单靠自己也纠正不完全。比如我自己,初中算幸运,遇到个不错的英语老师,所以发音比起一般的人也只是勉强凑合,但是如果久不说了,或者是比起老外的发音,或是从小跟老外学发音的中国人,还是差很多,细抠还是有很多发音问题。

工具:

成人发音纠正:Andy Krieger的英语发音纠正全套教程,他毕业于Standford,是好莱坞著名的口音纠正教师、北美认证的教育专家、“K方法“口音教学的发明者。学生包括李连杰、章子怡、李冰冰等。他结合以口型,手势指导你如何发每个字母,单词的音,掌握发音的技巧,说一口规范的正式的英语。

闲蛋英语:是一位最近在积极学英语的朋友推荐的,我报了个线上班试了试,果然总体很不错。里面有一个自学版块叫音标指南,有详细的发音部位分解图、真人发音小视频、常见发音错误和单词示例点小贴士。整体表现还是很好的。其他的学英语音标的应用我下载了几个,比如“英语音标”,感觉都不行。还有听网上有说流利说开发的“口语发音教练” 不错,但我的是iOS系统,所以用不了,好像需要安卓界面。不知道真实表现如何。

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词汇量基础对于国内学生来说,中考的单词量要求为2,500,高考为3,500,大学四级考试为4,000,大学六级考试为6,000。对于出国考试来说,雅思达到7分以上,托福达到90分以上,需要至少6,000词汇量,而SAT考试达到2000分以上则需要至少10,000词汇量。

加拿大学者Nation、Laufer等人曾经发表过一篇题为“How Large a Vocabulary is Needed for Reading and Listening”的研究论文,他们指出“If 98% coverage of a text is needed for unassisted comprehension, then a 8,000 to 9,000 word-family vocabulary is needed for comprehension of written text and a vocabulary of 6,000 to 7,000 for spoken text.”即阅读要达到8000-9000的词汇量,才可以实现流畅。语言学家用BNC这样词频从高到低排序的合理词汇表测试,读懂小说最低入门门槛词汇量是8~9千,而听懂美剧是6~7千。这个标准用的是相对于母语者的98%的涵盖标准,其实对于非母语者要求会高很多,尤其当是词汇结构低效时。以上只是一个参考标准,就是说无论是应用还是应试,都需要一定的单词量做为基础。

个人心得

1.记单词时第一要先会它的读音:很多中国人记单词都拿眼睛记,这样记单词就少了一个最重要的维度,听单词时先搞清发音,读个十遍以上,记忆效果更好。2.不要只背一个个单词,要从短语、句子、段落的语境中记单词:我自己从来没有过单独找一本单词书、红宝书背单词的经历。从来都是从语境中记的。

听力材料中听不清听不懂的词,记下来,写下来。

阅读材料中不认识的单词,写下来,记下来。

看美剧各种视频材料不认识的单词,写下来,记下来。

跟老外吃饭聊天时问问这个东东他们用英语怎么说。总之核心就是把单词放在一个短语、一个句子、一个段落里面记忆,这几样全部记下来,这样这个词汇才可能变成你的有效词汇,而不是以后见了就算认识也不知道怎么用的词。


  1. 记单词尽量先看其英文解释,不要只看中文释义。达到了最基础的水平以后,记单词,最好先看其英语解释。看英语解释有利于形成英语思维,大家看朗文牛津的英语释义,都是用简单的高频词汇和句子解释出一个单词的意思,这对于英语的其他听说读写译都打下一个非常好的习惯基础。

  2. 工具:

  3. 1.百词斩:比起其他同类产品,是一款非常赞的单词记忆工具了,有图片,有发音,有英语释义,有例句,而且有不止一个例句,每个例句都有读音。如果擅用这款软件,我觉的还是很棒的。

2.查单词:比如你在看阅读时有个不认识的单词,那就用百词斩查一下,可以从刚说的形音义和语境方面记忆这个词,把百词斩上读的那几个例句全部听多次,背多次,写多次,只要有心,次数够多,那这个词,这些句子,都可能成为你的有效词汇和句子。

背单词计划:百词斩里面有很多单词计划,比如四六级、高频词汇、考研、托福雅思GRE和SAT等等(基本都是应试词汇,不过狭义的背单词好像本来就是为了应试的,所以也可以理解了,哈哈;希望他们以后能出美剧英剧系列词汇、留学旅游等等的应用场景词汇)。可以自己设定周期和每天背单词的个数,每天打卡背,秀朋友圈,设计很符合人的记忆科学。集科学性和趣味性一体,总体说来是款很用心的产品了。


  1. 扇贝单词:单词没有图片,很多例句没有发音——这两点就没百词斩好了。但是例句貌似比百词斩多一点。但相较而言,百词斩还是胜出很多。这里面有很多单独的付费课程,比如雅思口语短语训练、商务英语等等,说是由标准美国新英格兰口音的人配音,通过真实语境的短语和句子进行训练。这个我没有试过,不知道怎么样。还试了什么墨墨背单词,感觉都比百词斩差了很多。

  2. 听说读写篇听力:

话说听说读写译里面,我自己最薄弱的就是听了。听力也是说读写译的基础。所以要加强训练。其实训练的方法并不难,重要的是沉下心来,相同的材料,反复听,反复听,反复听。

我自己当初典型的听力练习一般是这样的:找一段有英语文本的听力材料,好像我那时爱用《疯狂英语》、或者慢速或快速VOA,或者CNN、BBC等新闻材料,或其他翻译培训教材(年代太远记不清了,哈哈)。听这段材料,材料长度控制在2分钟以内,反复听,直到基本听懂90%,这个过程一般需要重复3-15次(尽量有耐心定力重复多次)。\3⃣️然后拿出纸和笔,听一句,写一句。一个单词写不下来。就反复听,直到听清能够写下来为止。如果一句重复了10次20次还是写不下来,那可以打开英语文本看一下,写下来。\n4⃣️大致把这句背下来,再后再重新放这句话多次,最好有耐心达到20/50次以上,让耳朵习惯这个单词在句子里形成的听觉刺激。\n6⃣️第二天还要复习,看是不是能够无障碍地写下来。

总体而言,这是一个考验定力和耐心的过程,效果却非常好。\n重点就是:反复反复再反复,先反复听大意,再反复听句子,直到把每个单词都能写出来,重复10次15次50次也不厌倦。这样这个单词才能变成我们的有效听力词汇,以后听到这个词才可能瞬间反应出意思。

个人心得:\n1 反正练听力就不要怕麻烦,了解大意后就以句子为单元,再次强调重点是反复听、反复听,直到把句子中的每个单词都写下来\n2 美剧电影和英剧是练听力的好材料,如果想练听力的话,要找有英语字幕的剧,用一个有宽度的特制松紧带遮住字幕,参考我上面的听力训练方法来看剧,才能达到提高听力的效果(不过有时看剧是为了for fun,老像上面重复多次有点不好坚持,所以反复次数可以少些—这主要看个人目的是for fun还是专门来练听力了)。\n3 适合练听力口语的美剧我比较推荐《老友记》、《摩登家庭》这种经典剧目,因为难度低,句子短,容易入门,其他适合女生的《欲望都市》和《绝望的主妇》也比较容易听懂。其实材料不求多,只选一部,实打实地泛听精听下来才是王道。

4 听喜欢的歌手的英文歌也是好办法。

工具:\n芝士派英语:我最近也为了写这份分享,也在打卡他们的电影听力课,课程总体也设计的很好,先做听力测试,然后推荐适合的电影课程,把一部电影分解成多个经典片断,每节课听两段,每段2分钟或3分钟以内,后面会放上台词,并且把每句话做成一个一个的音频,就是它已经把每句话都给你分好了,直接每句反复听就是了,不用自己做暂停和快进拉动,我觉的这是很重要的一环。也根据电影内容设计了一些理解题和延伸题和讲解。总之,整体感觉就是一个很用心的课程,配音讲解的声音也很好听。蛮符合听力提高的学习机制。\n可可英语:最近才试用的,总体感觉非常不错,素材丰富,我拿里面的新闻听力部分做试验:新闻长度合适,每段2分钟左右,不会超过3分钟,适合作为听力素材;一句做为一个单元,长的句子会给你断好句分成两个单元(我看了下大部分断句还做的可以,没有太多不妥),然后精听的时候就可以反复单句循环,进行听写,还可以变速,变成0.5-2倍速。这些功能都非常好用。听力素材也很多,上面也有很多课程。

每日英语听力:这是几年前发现的,最大的优点就是听力素材很多,雅思托福中高考四六级听力题、VOA、BBC等新闻、新概念赖世雄美语学校课程等教材、TED演讲、各种公开课、职场英语、实用英语对话、美文名著。我也拿新闻听力做实验,发现也有单句循环和AB复读等功能,但总体感觉这一块没有可可英语好用。可可英语更适合练习精听。

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说-口语

其实多年前,我觉的我听说读写里面,口语是相对最好的,那时还要不时做口译,练的也多,现在工作重心变了,口语比原来真是差了太多,可见真是practice makes perfect。语言这东西一日不练自己知道,三天不练别人就知道了。

个人心得

1 要敢说,不要怕犯错。王石60岁学英语,第一次英语公众演讲的视频我在网上看过,从语音和整体的角度真是蛮poor的,但是心里还是欣赏啊,这个年龄还有重新开始,不怕范错的勇气,是很多人的榜样了。王石本人在他的《大道当然》里写到这段经历的感触:“如果你熟悉的一位不会讲中国话的老外突然开口同你磕磕巴巴地讲中国话,你会什么感觉?笑话他么?不会,欣赏还来不及呢。就是抱着这样的心态,大声讲!”

举两个身边的例子,我一个美国朋友,也是60岁以上了,一年来中国出差好几次,每次来都要抽时间上一两节中文课,然后联系我时会跟我打拼音,偶尔说几句中文,我还真是很欣赏他这种态度呢。还有个别老外朋友,我有时跟他们交流直接打汉字,对方还能用汉字回复,你心里就会觉的这些人蛮厉害的(因为好多老外还停留在用拼音,不会打汉字的阶段)。还有一个中国客户,有时我帮他做翻译,他只要自己会的英语的地方,就勇于跟对方直接说英语,语言加上连比带划,老外基本都能听懂的!所以,那么多的例子,怕什么呢,大胆开口说!

2 创造一切条件说英语。欧美的一些华裔的口语好是因为有习得听说的天然优势,我们没有这种优势就自己创造,只要有条件的情况,早上起来先听英语广播或美剧英剧的音频,就当背景音放着也行,建立一种语言氛围,从早上刷牙开始,想想刷牙怎么说,要出门上班了,想上班怎么说,每天晚上自己用英语复述一次自己今天做了什么,就像复述一个英语的流水帐笔记似的。这个坚持一段时间肯定有效果的,重点也是每天要做。\n3 做美剧英剧跟读练习。如果是练习生活中交流的口语,首推《老友记》、《摩登家庭》这种句子短,好模仿的影剧。也是先泛看一集,先了解意思,这个泛看可能要重复1-5次。然后拿一集来跟读。别人说一句,自己说一句,这个过程也要重复5次以上,尽量重复20-50次(重复不嫌多,有人真的能做到重复这么多次),只有说多了,口腔肌肉才会习惯这些发音,想让天天说中文的口腔和舌头突然说英语,不是那么容易实现的。这些功能,在现在的一些好的应用上都能实现,我在下一节工具里面会介绍。\n4 影子跟读练习。同传里面有个练习叫影子训练,就是音频里一开始说,我们就开始复述跟读对方的话,练口语也可以这么练习。刚开始如果不适应可以用变速功能把速度降到 0.5/0.8倍速。反复多次,反复多次。\n5背诵影视或名篇的音频的经典片断,但需要你输入的原材料是有音频的,而不是书面的材料。

直到现在,14年过去了,我还能张口背出《欲望都市》里面最开始的那段话“ There are thousands,maybe tens of thousands of women like this in the city.We all know them,and we all agree they are great.They travel.They pay taxes.And they’ll spend 400 dollars on a pair of Manolo Blahnik strappy sandals,and they are alone. It’s like the riddle of the Sphix:why are there so many great unmarried women and no great men?The problem is expectations…”,还有《律政俏佳人》 Legally Blonde的对话:”The first time I saw you,I thought:that woman is special-she believes she can make a difference,and she will…..”10多年前的材料,现在竟然都还记得,不得不承认背诵的作用(但是要是音频的材料),不得不感叹女性时尚电影题材对我的影响 ,哈哈,这些片断,直到现在,对我日常的写作和口语,以及整个英语运用能力,都有潜移默化的很深的影响。\n6 创造机会交一些国际朋友。在北京上海应该接触外国人的机会还是比较多的,如果不在这些城市,我想现在网络如此发达,

可以自己注册个facebook\LinkedIn\Twitter\Instagram\Snapchat等各种国际社交网站,里面很多老外,多跟英国、美国、澳大利亚、加拿大等英语母语的人士交流,但是不要总跟不同的人泛泛交流,就是说到最后,要保持跟少量的人做深入交流,不然每天还是只能跟不同的人聊很浅的话题,还是不能提高。\n7 参加实地线下英语口语班:现在的线下口语培训班也非常多,我原来大学刚毕业那会儿参加过新东方的美语班,感觉效果挺好的,很有氛围,我觉的是线上的交流不能替代的。但现在有些人工作太忙,要抽出时间去上课并且要坚持下来可能不太容易,不过我觉的可以试一次。\n8 各种线上的在线口语培训:现在这些课程也非常多,我等会儿在工具里面列一下。

工具:\n1 闲蛋英语:还是那位热爱英语学习的朋友推荐的,我也报了班试了下他们的美语发音课,真的很不错的,每天讲解一个美音发音要点,选材、配音、讲解和后面的跟读例句都做的很贴心,有些发音讲解可以说是非常专业了,比如说这句话“Just be quiet and stand behind me”,看起来很简单是吧,它会给你讲解到每个词的发音, Just以爆破音结尾,be以爆破音开始,两个爆破音相遇在美音中会发生失去爆破现象,这种情况下怎么发声,quiet的[t]和and的元音发生辅元连读,stand的t发生清音不送气现象……等等各种抠的很细的讲解,当然,这些发音要点都要学会还是很不容易的,但肯定或多或少对提高口语发音有帮助,而且经过这么详细的讲解,你会对美音有了新的认识,在听美音美剧时会更容易听懂。

2 番茄英语:感觉还是很好的,利用老外的真实外景的表现形式,帮你掌握旅游、生活必备的地道表达。虽然我没报班,但感觉做的很用心,有点英文版跑男那种真人秀的感觉,但又是教你学英语的。\n3 英语流利说:这个我试过还不错,里面有各种配音和跟读题材,闯关练习,闯关口语/配音练习里面还会给你打分,可以把自己的音频进行分享,同时可以听到同时参加这个闯关里面的名次前100名的人的音频,这点从参与性和趣味性就做的蛮好了。但这些免费的闯关和课程里面并没有语音和发音重点、没有纠错的详细讲解,等于说你只能模仿,但怎么模仿就没人讲解和点拨,这点比起闲蛋英语还是逊色很多,不过也许这点就是免费和收费的区别吧。

51talk:这是一个在线英语远程外教一对一培训的平台,纽交所上市,是一个想提高口语的朋友推荐的(天哪,我这为了写这个分享调查了好多身边的各种人士),我上去试了一节课,整体表现还是蛮好的,从免费预约登记,到课前的课程顾问提醒,到外教远程上课,再到课后的测评和推荐课程。就是价会高了一些,他们家的课应该是只能买套餐,我觉的如果需求高经济又允许的话,这还是很不错的。这种课应该就是比英孚和华尔街啊那种线下的课便宜一些,但是又比那种非一对一的在线课贵,不过我觉的从性价比来说应该还是值得的,毕竟这样的话,对于那些没时间或没条件跟老外面对面的人,这是个很好的保持练口语的办法。

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阅读:\n阅读能力的提高也是一个渐进的由量变到质变的过程,有了前面的词汇量和听说的基础,就可以进一步拓展阅读了。

个人心得

1 读感兴趣的东西。抛开为各种英语考试的备考,希望大家的阅读是从自己的兴趣出去。读自己感兴趣的东西。

2 根据自己的水平选择阅读材料。现在很多app可以测阅读量,然后给你推荐比较适合的题材。我觉的这点是不错的。如果一份材料里大部分单词都不认识,那肯定是没有兴趣读下去了。\n3 女生刚开始阅读的话,我推荐可以从原版英语童话开始—语言简单、优美,从娱乐时尚新闻开始—有兴趣(说实话我自己现在私下基本不再读英文资料了,因为工作中天天看各种资料都要看吐了,虽然不用自己翻译,但是总归要check和浏览的)。就算达到英语的高级水平,多读英语的童话对写作和翻译水平也是很大的提升,因为我在实际工作中发现很多人有毛病就喜欢直译,用大词,童话读物可以帮我们从一定程度上纠正这个毛病。

4 泛读:阅读时不要一碰到生词就查词,这样容易打断阅读的连续性。在选择适合自己水平的是否认基础上,不要一碰到生词要查,刚开始先通读2-4次,先理解大意,然后再查词。

5、精读:精选材料片断,查词,精心学习里面的短语、句子结构,背诵片断。这个过程非常重要,这是我原来经常做的。\n6、听有声读物,听这些文字材料的音频版本,这样更容易记忆,这就跟我说的我现在还能无准备的背出《律政俏佳人》、《欲望都市》、《挪威森林》等里面的个别印象深的片断一样,这些无一例外都是听的有声读物。而用眼睛读的材料,现在想想,没有一个能不加准备就背的出来。

工具:\n1、薄荷阅读、奥德赛阅读:这两个我自己都没有付费报班使用过,只是下载了用来测过词汇量。问了圈内的有些朋友,评价还是蛮好的\n2、经典教材:《新概念英语》、《走遍美国》,虽然是很老的教材了,但是很经典。\n3、入门文学作品:

《怦然心动 》Flipped最近上的电影听力课就是同名改编电影\n《哈利波特系列》 说实话这个书我是没看过,在多年前在《疯狂英语》里听过电影的精选片断,还是蛮适合初级阅读的。\n在这里,我没有推荐《小王子》,因为这本书的原著是法语写的,英语版本也是翻译版,虽然我很喜欢这本书的中文版,虽然法语到英语的笔译会英到中更容易一些,但从阅读输入的角度讲,我还是推荐看英语原著的材料。

另外我自己个人看过的,不错的:\n《长腿叔叔》、《老人与海》都不错,句子结构都相对简单,适合入门阅读或者是高级水平的人反过来想提高英语写作的人。\n4、另外重点推荐一些权威的英语报刊杂志:\n4.1搞翻译的人,应该都被老师和业界专家告诫过要看《经济学人》The Economics、《纽约时报》 The New York Times  吧,这些都代表着当代英语时文的最高写作水平\n其他类似的还有《卫报》The Guardian

《泰晤士报》 Times

《每日电讯报》 The Daily Telegraph

《华尔街日报》 Wall Street Journal

《华盛顿邮报》Washington Post、《洛杉矶时报》The Los Angeles Times、《时代周刊》TIME、《人物》People

4.2 另附上有影响力的时尚、娱乐和商业期刊(我自己也准备以后多看)

《太阳报》:The Sun

Vougue

《华盛顿明星报》:Washington Star

《时尚》:The Cosmopolitan

《名利场 》:VANITY FAIR

《新闻周刊》 Newsweek

《福布斯》Forbes

《商业周刊》 Business Week

《国家地理杂志》National Geographic

—————————————————————写作:

目前来讲,我自己听说读写译里面感觉好点的就是写作了(确切地说,是商务写作),哈哈,因为这个基本需要天天练,每天都需要邮件和各种商务文件跟客户沟通,之前多年的长难句稿件的审校双语阅读经验、网络搜索技巧等各种积累,都会反映在英文写作当中。

心得

1 并不是词汇量越大写作水平就高,两者没有明显正相关性。写作更需要的是对高频词汇的掌握灵活运用,更需要的是选择恰当的词汇和短语,使用符合英文习惯的句子结构。一般的商业文书,其使用的难词生词并不多,大多还是那些高频词汇。再说了,真是要说哪个名词术语不会的直接查就行了,现在网络和词典这么发达(不过怎么查词也需要很多高阶技巧,如果大家有兴趣我以后可以总结分享一下)。\n2 好的英语写作就是地道的选词、选短语,然后运用符合英文枝桠状的句子结构,把各种元素组合起来的过程。汊语和英文这两种语言的差异太大了,汉语是流线型的,用动词多,连动式多,但是英文的句子更像枝桠状、树状的:就是有一个短的主干(主谓宾,但是只要有动词或相当于动词的结构就能成句,成主干了),加上各种定语(从句)或复合结构,把这个主干延长,再加上各种枝桠:各种从句、插入语、同位语,然后就成了典型的英语句子。比如我拿一份我们我经常拿出去测试的一个难句来作为例子吧:\nThe following summary provides a consolidated overview of the joint scientific opinion of the GMO and BIOHAZ Panels on the “Use of Antibiotic Resistance Genes as Marker Genes in Genetically Modified Plants” adopted on March 26, 2009 and the scientific opinion of the GMO Panel on “Consequences of the Opinion on the Use of Antibiotic Resistance Genes as Marker Genes in Genetically Modified Plants on Previous EFSA Assessments of Individual GM Plants” adopted on March 25, 2009.

这句话我们拿出去测试,收到过非常多的试译稿,我印象中完全译对的不超过四个人。这个句子就是典型的英文思维、逻辑结构的句子,这句话的主干我给大家提炼一下:\nThe summary provides a consolidated overview of Opinion 1 and Opinion 2,其中Opinion 1 和Opinion 2(都是option of sb on sth,然后这个sth又是大结构—use of sth as sth else in GM plant,以及consequence of sth on sth else--很多人在这里容易出现问题,接着,这里的sth又是一个复合结构,即Opinion on the Use of Antibiotic Resistance Genes as Marker Genes in Genetically Modified Plants一个整句都是这个sth)都是一个嵌套式的大结构,这里用一个比较极致的例子反映了典型英文书面语的的逻辑结构:复合结构多,嵌套结构多。

3 一些小技巧提高快速提高写作逼格。大家被我上面的例子吓到了,那是高级的用法,一般人写作不用搞这么复杂。还有一些相对省力的小技巧,你的写作逼格就会高很多。比如擅用副词:要表达把材料(比如报价单)发送给客户,用send over就比直接用一个send 的逼格高了。

使用简单高频词汇的地道短语:比如要表达“我深深地敬佩你”,如果用I admire you profoundly,这个profoundly就是个中式表达了,用I admire you a lot好一些,更高阶地道一些的表达就是I take my hat to you;\n其他比如擅用介词、擅用名词结构都是高阶的符合英文思维的写法。如果大家有兴趣的话我以后可以专门总结分享一下。\n感觉自己越越扯越细,快收不住了。总之写作是一个综合能力的体现,从你日常的跟老外沟通、工作中需要的商务文件练起来吧,如果没有练习的场景,那自己至少每天写个日记记一天做了什么吧。或者找本写作书,根据上面的命题写起来。

工具:\n1、    The Elements of Style 作者William Strunk Jr.

William是康奈尔大学的英文教授,貌似是20世纪末有影响力的英文使用指导

2、    《The Process of Composition》     作者 Joy M. Reid

Joy Reid是Wyoming大学的英语教授,教授写作、双语、ESL课程。除了她编撰的ESL教材用书,她还出版了有关转变教学、演讲风格的教师用书。\n3、《On Writing Well》   作者 William Zinsser

Willian Zinsser 是一位作家、编辑以及老师。他在纽约Herald Tribune报刊开始了自己的职业生涯,开始定期为前沿杂志撰稿。在上世纪70年代,他成为了耶鲁大学Branford学院的硕士。

注:以上三本经典书我一本都没看过,是刚刚研究搜索的,我的写作都是来自实践,来自现实中客户英文商务交流文件的范本和我们要译的原版材料的积累。但我想想阅读这些书肯定是有帮助的,准备读一读。

—————————————————————结语

写了那么多,但所有的技巧都比不上你自己的坚持和努力,英语学习就是一个长期积累的过程,想想从初中开始第一次学英语到现在,也有23年+了,早过了10000小时,20000小时理论了吧,但是作为一个非母语人士,欠缺的还是太多了,所以,学习就是一个终身的过程。\n另外另一方面,还想说的是,英语只是一门工具,是一个载体,我们的学习是为了用,不是为了完美,因为不是每个人都要做高翻、做同传,做BBC或VOA的播音员的,只要你讲出来的英语对方能懂,你能读懂英语的报刊杂志,能听懂看懂美剧英剧,能享受优美的英文歌曲,能因为英语交上不同国家的朋友,打开新世界的大门,那学习英语的目的就达到了。

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