Extended Essay怎么写?Extended Essay模板

许多学习培训IB课程的学生们都是在为Extended Essay犯愁,不知道道怎么写。文中paperdaixie.com我分题目、引言、前言、方式、結果、探讨6个一部分给大伙儿Extended Essay创作模版,在其中包含创作因素(写啥)和创作规定(写到哪些水平)两一部分。期待协助大伙儿学好写Extended Essay。

Extended Essay怎么写?

1 题目(Title)

创作因素:

用户标识符 Variable

科学研究主题风格 Research Topic 

科学研究結果 Result

创作规定:

给全篇划重点

简约 & 归纳

2 引言(Abstract)

创作因素:

基本常识 & 情况 Commen Sense & Background

科学研究目地 Research Purpose

研究思路 Method

科学研究結果 Result

結果推理 Conclusion

创作规定:

200词上下

简约 & 归纳

按所述次序先后编写因素

3 前言(Introduction)

3.1  前言第一步 -- 基本常识引进

创作因素:

基本常识 & 情况 Commen Sense & Background

自变量定义 Variable & Concept

创作规定:

轻轻松松好了解,引起阅读者兴趣爱好

详细介绍清晰自变量,为引出来科学研究主题风格做铺垫

3.2 前言第二步 -- 往日科学研究整理(局限性or异议)

创作因素:

先人研究发现 Previous Findings

先人科学研究不够 Research Gap

怎样填补不够(埋下伏笔本科学研究主题风格)Fill the Gap

创作规定:

逻辑性有效,由浅入深

阐述不够是为了更好地引出来科学研究主题风格

按所述次序先后编写因素

3.3 前言第三步 -- 表明科学研究难题

创作因素:

科学研究难题 (包含预测分析自变量、結果自变量、自变量间关联)Research Question

科学研究难题的使用价值 (基础理论 & 实践活动实际意义)Theoretical & Practical Implications

创作规定:

科学研究难题一定要确立地描述出去

灵便调节写作顺序,务求逻辑性畅达

拼命令人相信你的科学研究难题有使用价值

3.4 前言第4步 -- 真相计算出研究假设

创作因素:

研究假设(你猜想自变量间会是啥关联)Hypothesis

研究假设的计算全过程 Generate Hypothesis

创作规定:

研究假设一定要确立地描述出去

呈现假定的计算全过程时,务求逻辑性有效&畅达

3.5 前言第5步 -- 本科学研究介绍

创作因素:

科学研究难题 Research Question

研究思路 Method

研究假设 & 結果预估 Hypothesis & Expected Results

创作规定:

简约 & 归纳

按所述次序先后编写因素

4 方式(Method)

创作规定(整体):

让阅读者可依照你的文本来反复你的科学研究

4.1  被试 (Participant / Sample)

创作因素:

被试数量 Sample Size 

被试的选择规范 Inclusion Criteria

人口数量统计学信息内容(年纪、性別、文化教育水平等)Demographic Information

4.2 科学研究步骤 (Procedure)

如科学研究步骤包括多流程,请分流程写,每一步包含......

创作因素:

目地 

方式or专用工具 

实行关键点

个人所得数据信息 

4.3 科学研究专用工具 (Measurements)

创作因素:

评定量表名字 Measurement

精确测量限度 Scale

提出问题练习题 Sample Item

评定量表信度 Reliability

评定量表区分效度 Validity

评定量表如何给到被试 

5 結果(Results)

创作规定(整体):

按以下流程先后编写

結果如过多,可梳理成报表

5.1 第一步 -- 描述统计 (Descriptive Analysis)

创作因素:

平均值 Mean

标准偏差 Standard Deviation

相关系数r Correlation

5.2 第二步 -- 主剖析(Main Analysis)

创作因素:

归纳結果 

统计分析主要参数 Statistical Parameters

统计分析結果是不是适用假定

创作规定:

如主剖析有好几个結果,则按每一个結果分离写,每一个結果都反复所述因素

对每一个結果,按所述次序先后编写因素

5.3 第三步 -- 填补剖析 (Supplementary Analysis)

创作因素:

剖析目地

必需的剖析关键点

剖析結果

結果是不是认证科学研究的可信性

创作规定:

按所述次序先后编写因素

填补剖析如无必需,则并不写

6 探讨(Discussion)

6.1 第一步 -- 在段首小结归纳

创作因素:

科学研究难题 Research Question 

关键結果 Result

关键结果 Conclusion

研究意义 Implication

创作规定:

简约 & 归纳

按所述次序先后编写因素

6.2 第二步 -- 逐段表述不一样結果

创作因素: (不一样結果,先后按段编写)

关键結果 -- 适用研究假设

关键結果 -- 不兼容研究假设

别的結果 -- 出现意外发觉

创作因素:(每一个結果下...) 

归纳結果 Result

融合先人科学研究来表述結果 Interpretation

(一般对于不兼容研究假设的結果)该結果体现出的本科学研究局限性 & 将来改善 Limitation & Future Study

创作规定:

针对不一样种类的結果,先后按段写

每一个結果下,按所述次序先后编写因素

6.3 第三步 -- 本科学研究的不够 & 将来科学研究未来展望

创作因素:

科学研究在总体上的局限性&不够 Limitation

憧憬未来科学研究,处理不够 Future Study

创作规定:

这里的不够&未来展望,不同于6.2。6.2的不够&未来展望是对于某一科学研究結果的,而6.3的不够&未来展望是对全部科学研究的评定。

6.4 第四步 -- 尾端得出结论 

创作因素:

得出结论 Conclusion

给直接证据 (概述研究发现)Finding

基础理论 & 运用使用价值 Implication

创作规定:

结果要 简洁明了 & 归纳

拼命令人相信你的科学研究有使用价值

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