英国高中走班制解析

　　英国高中广泛推行走班，许多 提前准备申请办理美国高中留学的我国家长都十分关心什么是走班。对于这个问题，我为大伙儿开展简略详细介绍。

　　在中国，老师讲课基础依照自身的节奏感，有时候会回应学员的提出问题或是反复一遍关键知识要点，可是整体不容易危害随堂课的进展;没听得懂的或是没紧跟的同学们一遍只有在课后练习自身刻苦钻研或是问别人。而在美国这一点就十分不一样。由于是小班化课堂教学，教师能够照料到每一个学员，并且在美国有什么问题大家都习惯立即明确提出来，随后立刻处理。

　　可是那样也是有一定缺点。例如当一个班的学员工作能力良莠不齐的情况下，假如教师照料了水准好的同学们，那麼必然有些人无法跟上节奏感;假如教师照料了减慢了授课速率，那麼很有可能有一些同学们便会感觉无趣。我认为是我一位老师在这些方面融洽的很好。她会先把教学内容按一切正常速率过一遍，随后给听得懂的布局几个提升 题，给还有点儿懵的具体分析一遍，那样就很好的照料到任何人。

　　再返回走班自身，其实我我觉得由于同学们仅有在课上才可以看到，假如平常沒有别的相交，难以像中国一样造成浓厚的情义。并且如果不报名参加哪些课余活动，可以了解的同学们很少，基础很有可能只限于授课的十几个人之中，针对一些较为内向型的同学们社交圈会相对性窄小。在出国留学以后，我与身旁的好多个盆友实际上都更为怀恋中国大伙儿聚在一起的觉得。

　　附留学英国小问题：美国中小学生的数学课确实很差吗?

　　有很多人觉得英国理工科不太好，尤其是数学课，尽管这针对绝大多数英国而言的确没有错，但这些工作能力顶级的美国学员，水准不一定比中国学生差，乃至可以说，在发展前景上美国校学生会更强。

　　针对她们而言，学习培训这门课程彻底是出自于兴趣爱好而不是大学招生必须，因此 她们想要在课外花大量的時间去刻苦钻研和掌握这一课程的专业知识。这类兴趣爱好的推动力是十分强劲而且长久的，也就是我感觉一个出色的文化教育应当激励和正确引导的。自然，不是我说中国学比赛的就并不是出自于喜爱，只是这一占比相对来说很有可能沒有那麼高。但我认为毫无疑问的是，在数学课层面我国的教育信息化的确比美国的实际效果好些。

　　但是在批判性思考和学生自主学习工作能力的塑造上，中国高等教育倒是稍逊许多。在美国，除开像数学课那样有确立回答的课程，别的课程，如经济发展这类必须本人思索的文史类学习中，不仅是教师抛出去的难题，就连考試的考试题一般全是沒有标准答案的。回过头看中国，连主观性论述题都不可以和正确答案有区别。

　　其多方面的缘故是，在美国，学生和老师在学术研究上是“公平的”，换句话说学员能够胆大明确提出与老师见解不一样的念头，乃至提出质疑教师，而且这类作法是遭受激励的——这在中国基础是不大可能的事儿。在考試中也是一样，绝大多数的论述题也没有一个准确的回答，总是得出一个答案，得分也都因文而异，即便 你写的和答案截然不同乃至见解相对性，只需扣题而且合情合理，仍旧能够拿高分数。

　　之上是英国高中走班状况的简略详细介绍，期待能对有心申请办理美国高中留学的中国学生有一定的协助。若有大量美国高中留学难题，热烈欢迎资询我。